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Secretaria de Educação e Una estudam parcerias para escolas de Contagem

A secretária de Educação, Telma Fernanda Ribeiro, e equipe, receberam a diretora regional da UNA Contagem, Tatiane Puiati e o consultor comercial da instituição, Gustavo Barcelos, na tarde desta quinta-feira (04/03) nas dependências da Secretaria de Educação (Seduc).

Durante o encontro foram levantadas possíveis parcerias entre o Centro Universitário e a Seduc no auxílio em processos de formação de professores, gestores escolares, equipe técnica, infraestrutura e consultorias. As ações se dariam dentro dos projetos de extensão da instituição.

O objetivo não seria apenas ajudar os educadores no domínio técnico de ferramentas digitais e online, mas implantar toda uma cultura educacional e pedagógica considerando a nova realidade do ensino remoto e do uso de tecnologias e da internet.

Além disso, essa troca de experiências entre UNA e Seduc permite a atuação prática dos estudantes e aplicação profissional dos conteúdos ensinados durante as aulas.

Também estiveram presentes na reunião o subsecretário de Ensino, Anderson Cunha, o professor e assessor técnico de Formação, Flávio Martins, e a equipe de assessoria e de Tecnologia de Informação da secretaria.

Semad encerra Curso de Formação em Educação Ambiental

Servidores da Seduc também participaram da Formação.

Nesta segunda-feira (16) foi encerramento o Curso de Formação em Educação Ambiental – Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável: Um olhar sobre as Bacias Hidrográficas de Contagem – APA Estadual Vargem das Flores, Imbiruçu, Pampulha e Arrudas. O curso é realizado anualmente pela diretoria de Educação Ambiental da Semad em parceria com o Instituto Estadual de Floresta (IEF); a Companhia de Água de Minas Gerais (COPASA); o Programa de Recuperação e Desenvolvimento Ambiental da Bacia da Pampulha (PROPAM); a Secretaria Adjunta de Limpeza Urbana e Mobilização Social; o Comitê CBH Velhas e as superintendências de Controle Ambiental e de Planejamento em Resíduos Sólidos da Secretaria Municipal de Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável (SEMAD). Neste ano, o curso com o apoio da Secretaria Municipal de Educação (Seduc), uma vez que, apesar de aberto ao público, foi priorizada a participação dos professores das escolas municipais de Contagem.

Coordenadora do evento, a educadora ambiental da Semad, Yara Lúcio, comemorou o resultado alcançado. “Foi ótima a parceria com a Seduc, pois pudemos atingir os professores da Rede Municipal. Já estamos alinhando com a Seduc para fazermos outra edição neste formato. Foi muito gratificante, principalmente, porque foi uma oportunidade para proporcionar aos alunos um conhecimento mais profundo sobre as bacias hidrográficas de Contagem”, explicou.

Nas instalações do Parque Gentil Diniz, os alunos apresentaram seus trabalhos de final de curso e, posteriormente, receberam seus diplomas de conclusão. Foi o caso de Érica Angélica Félix, professora da Escola Municipal Walter Lopes, que dá aulas para crianças do 5º ano do ensino fundamental. “Foi um curso com uma visão muito ampla, que nos possibilitou aprofundar o conteúdo de toda a bacia hidrográfica da cidade, os seus problemas e desafios. Vou levar isso para a escola e apresentar um olhar diferente para os alunos, explicar que eles também estão inseridos nessa bacia e são também responsáveis por ela e pelo meio ambiente”, ressaltou.

Neste ano, o curso foi oferecido em dois horários, nos períodos da manhã e da tarde. Com isso, as vagas oferecidas foram dobradas em relação ao ano passado: foram disponibilizadas 40 vagas em cada horário. Os dez encontros mensais foram realizados as segundas-feiras e a carga horária foi de 33 horas/aula.

Reportagem: Túlio Andrade
Foto: Divulgação
Publicação: 17/12/19

Professores, articuladores, oficineiros e coordenadores de Educartes participam de formação

No módulo atual, estão sendo tratadas as práticas educativas com foco no planejamento na educação integral.

A terceira formação da Superintendência de Educação Integral no ano de 2019 foi realizada na manhã da sexta-feira (24), na Faculdade UNA Contagem. O encontro contou com a participação de professores, articuladores, oficineiros, coordenadores de Educartes e instituições conveniadas.

“Ofertamos um conteúdo rico em informação para os participantes, abordando temas que possam agregar nos seus desafios diários com a Educação”, destaca o assessor educacional Gustavo Henrique da Costa.

As formações são promovidas mensalmente e divididas em módulos. No módulo atual, estão sendo tratadas as práticas educativas com foco no planejamento na educação integral.

A coordenadora da Associação Crescer, Patrícia Lemos de Oliveira, ressaltou a importância em se capacitar nas formações oferecidas. “A formação é importante pelo fato de nos preparar para lidar no dia a dia com os estudantes. Estamos mais capacitados a ofertar um melhor conteúdo e também a selecionar as demandas que surgem”, observa.

Reportagem: Nelson Augusto
Foto: Geraldo Tadeu
Publicação: 17/05/2019

Seduc oferece formação para creches parceiras sobre alimentação na Educação Infantil

Dirigentes das creches parceiras do município participaram de uma formação oferecida pela Secretaria Municipal de Educação, sobre a alimentação na Educação Infantil nessa terça-feira (30/4), no prédio da Seduc. Durante o encontro, as nutricionistas que ministraram a formação orientaram sobre a elaboração de cardápios, dietas especiais para crianças que têm alguma resistência, bem como a manipulação e higiene dos alimentos. A partir de maio, as creches parceiras passam a receber os recursos do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) acrescidos também do Tesouro Municipal que deverão ser aplicados na alimentação das crianças atendidas.

Para a secretária municipal de Educação, Sueli Baliza, as creches exercem um papel essencial para a sociedade e a formação é a base para garantir uma alimentação de qualidade às crianças. “Entendemos ser de grande importância a participação da Seduc na formação para as creches parceiras. As nossas nutricionistas possuem excelente formação para auxiliar nesse projeto e as crianças precisam ser muito bem orientadas e receberem uma alimentação balanceada e saudável”, disse.

Conforme explica a diretora de Educação Infantil da Seduc, Mayrce Teresinha de Freitas, as creches parceiras foram beneficiadas neste ano com um reajuste no repasse, concedido em 2018, por recursos próprios do município, conforme foi anunciado pelo prefeito Alex de Freitas, pela secretária de Educação, Sueli Baliza (confira aqui) e parte deles devem ser destinados para a alimentação das crianças. “Vamos prestar assessoria às creches parceiras no que elas precisarem para atender as necessidades nutricionais das crianças”, disse.

De acordo com a nutricionista da Seduc, Andreia Braga, o objetivo da formação foi orientar os diretores das unidades conveniadas sobre como utilizar os recursos destinados para a aquisição de alimentos de acordo com a legislação, além de auxiliar na montagem dos cardápios dentro da realidade de cada uma. “A cada três meses as creches parceiras irão nos encaminhar os cardápios para nossa avaliação e orientações necessárias. Existem alguns alimentos que são permitidos, os proibidos e restritos, que devem ser consumidos com moderação, portanto, a base que não pode faltar é composta por legumes e verduras em geral, carnes e uma fonte de carboidrato”, disse.

A dirigente da Obra Educacional Irmã Elvira, Eva Venceslau Custódio, achou a formação bastante esclarecedora. “Foi ótimo ter participado, vamos adaptar o que nos foi orientado. Esse repasse do município é muito bem-vindo e essencial para mantermos nosso trabalho, bem como para garantir a alimentação adequada das nossas crianças”, afirmou.

Repórter: Vanessa Trotta
Foto: Geraldo Tadeu
Publicação: 30/4

Instrutores de LIBRAS da Rede Municipal de Contagem participam de formação

O curso é ofertado, gratuitamente, por meio da Secretaria Municipal de Educação

Por meio de um convênio firmado entre a Secretaria Municipal de Educação com a Sociedade Cultural e Religiosa de Contagem, 11 instrutores de Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) participam de uma formação em serviço. O curso tem o objetivo de capacitá-los para o atendimento diário à estudantes surdos, matriculado na Rede de Municipal de Ensino. “A capacitação é importante também para padronizar o atendimento, que interfere diretamente na aprendizagem do aluno”, destacou a técnica de LIBRAS da Sociedade Cultural e Religiosa de Contagem, Bárbara Gonçalves Guimarães Silva.

Durante a formação os instrutores aprendem técnicas para aprimorar a comunicação com os estudantes. O curso tem duração de quatro horas. Atualmente Contagem possui 11 instrutores contratados, que atuam no Atendimento Educacional Especializado. Eles são responsáveis por ensinar a língua de sinais aos estudantes e auxiliá-los em sala de aula.

Reportagem e foto: Nelson Augusto
Publicação: 01/04/2019

Seduc inicia processo de formação continuada em Educação das Relações Étnico-Raciais

A temática consta na rede de formação de todos os segmentos: Infantil, Fundamental e EJA.

A Secretaria Municipal de Educação (Seduc), iniciou o processo de formação continuada em Educação das Relações Étnico-Raciais. O primeiro módulo contou com ampla participação dos servidores das UMEIS e rede conveniada. O curso faz parte da rede de formação conhecimento, experiências práticas e diálogo. Serão realizados 4 encontros ao longo de 2019.

A proposta da formação é trabalhar as relações étnico-raciais na educação infantil a partir de análises e compreensão da construção histórica e social do racismo. Além da compreensão dos processos históricos estruturantes do racismo, busca refletir sobre estratégias para superação do racismo a partir da legislação vigente, e para a implementação de ações voltadas para a educação das relações étnico-raciais.

“A formação continuada é a base para a consolidação de projetos pedagógicos que visem o estudante em sua diversidade, com respeito e entendimento das diferenças. Educar para a igualdade racial, pressupõe reconhecer que a escola é o espaço da alteridade e estar atento à função social da escola. As metodologias e planejamento contribuem para o processo de transformação, no entanto, não transforma em si só pensamentos estruturados que são parte de construções sociais. Necessário compreender o espaço escolar para além da formalidade do ensino. A escola é um espaço sócio e cultural, logo é o lugar das diferenças. A educação é fundamental para a construção positiva da identidade racial”, destacou diretora de Educação das Relações Étnico-Raciais, Direitos Humanos e Cidadania da SEDUC, Rosângela da Silva.

Ao longo dos quatro módulos será possível estimular práticas pedagógicas de educação das relações étnico-raciais e trocar experiências entre as unidades escolares do município de Contagem.

Reportagem: Nelson Augusto
Foto: Divulgação
Publicação: 21/03/2019

Funec promove 1° Encontro para formação para professores

Cerca de 40 servidores da instituição de ensino participaram do evento

A Fundação de Ensino de Contagem (Funec) promoveu o 1° Encontro para formação dos servidores na instituição de ensino. O evento foi iniciado com um bate papo sobre experiências em sala de aula, com o tema “Diálogos que valorizam a produção de uma gestão democrática na educação”. Os participantes analisaram as concepções, o que favorece e o que dificulta a produção de uma educação mais inclusiva e uma gestão democrática nas unidades de ensino.

“A Funec está retomando o hábito de formação dos profissionais para que possamos compartilhar a respeito do processo de ensino, compartilhar experiências e adquirir conhecimentos”, destacou a vice-diretora da Funec Inconfidentes, Mônica Garcia Pontes.

Foram apresentados os conceitos que facilitam a análise das lógicas educacionais nas unidades da Funec e traçados marcadores que possam contribuir para fortalecer o processo de aprendizagem no ambiente escolar.

Reportagem: Nelson Augusto
Foto: Divulgação
Publicação: 21/03/2019

Profissionais de apoio à inclusão participaram da segunda formação presencial

A formação foi promovida pela Secretaria Municipal de Educação, por meio do Departamento de Educação Inclusiva.

No último dia 15 de março, os profissionais de apoio à inclusão (cuidadores, estagiários, intérpretes e instrutores de Libras), que acompanham diariamente os estudantes com deficiência nas escolas, finalizaram a segunda formação presencial. A formação ocorreu na Escola Municipal Heitor Villa Lobos e foi promovida pela Secretaria Municipal de Educação, por meio do Departamento de Educação Inclusiva.

“A formação tem o objetivo de alinhar com os profissionais de apoio as diretrizes da política de atendimento da educação especial. Mostrar as suas atribuições, como deve ser a atuação dentro do ambiente escolar, e assim evoluirmos para qualificar nosso atendimento aos estudantes com deficiência, matriculados na rede de ensino municipal”, destacou a superintendente de Projetos Especiais e Parcerias, Ludmilla Skrepchuk Soares.

Na formação foi apresentada a Legislação Brasileira de Inclusão (LBI), e alguns projetos que a Seduc está realizando nesse ano de 2019, como por exemplo, alfabetização de surdos e educação física inclusiva. Além disso, assistiram a palestras, apresentação cultural com dança de cadeira de rodas, capoeira e percussão inclusiva, apresentada pelos estudantes da Escola Municipal Antônio Carlos Lemos.

Reportagem: Nelson Augusto
Foto: Geraldo Tadeu
Publicação: 20/03/2019

Dirigentes da Educação Infantil participam da primeira Formação de 2019

Novo formato da formação em Serviço vai beneficiar todos os profissionais da Rede de Ensino

A Secretaria Municipal de Educação deu início à formação em Serviço dos dirigentes escolares da Educação Infantil. Todos os diretores e vice-diretores que atuam nas escolas da Rede Municipal de Ensino participaram da formação sobre conhecimentos e habilidades na gestão das escolas.

“Esse conhecimento traz um desafio grande, pois, essas escolas atendiam somente o Ensino Fundamental, por isso, avaliamos ser necessário a presença deles nesse primeiro módulo para que entendam mais sobre a Educação Infantil e como gerir o segmento”, destacou a diretora da Educação Infantil, Mayrce Terezinha da Silva Freitas.

A secretária Municipal de Educação, Sueli Baliza, a subsecretária de Ensino, Dagmá Brandão, e o subsecretário de Gestão e Operações, Sérgio Mendes participaram da Formação.

Nesse ano, a Formação em Serviço foi ampliada. A partir de agora, todos os educadores participarão dos cursos. São beneficiados educadores da Educação Infantil, Ensino Fundamental, Educação de Jovens e Adultos (EJA). 

A Rede de Formação tem como objetivo qualificar os profissionais para a incorporação prática das intencionalidades educativas previstas nos Referenciais Curriculares de Contagem. Os cursos oferecidos propiciam vivências didáticas que articulem conhecimentos teóricos com dimensões da prática pedagógica com o foco principal na aprendizagem dos estudantes.

Reportagem: Nelson Augusto
Foto: Geraldo Tadeu
Publicação: 08/03/2019

Seduc dá início à nova Rede de Formação

Inscrições para as formações devem ser feitas pela internet

Começou nessa quinta-feira (21), o Programa Rede de Formação 2019 da Rede Municipal de Ensino de Contagem. A aula “Coletivo de Professores da Educação Física Narradores de seus Saberes e Fazeres” foi ministrada pelo professor Admir Soares de Almeida Junior, pesquisador vinculado ao Grupo de Pesquisa em Educação Física Escolar do PROEFE/UFMG. No curso, o grupo de professores de Educação Física foi convidado a narrar suas experiências docentes e a escrever sobre suas aulas, como forma de refletir e fazer circular um conjunto de saberes produzidos na prática pedagógica. Eles ainda debateram sobre a construção de novas possibilidades pedagógicas na disciplina de Educação Física.

Para o professor Leonardo Teodoro da Silva, da Escola Municipal Heitor Villa-Lobos, o Programa Rede de Formação faz com que os profissionais tenham instrumentos para preparar aulas baseadas em metodologias atuais. ” É uma oportunidade fantástica, pois temos a possibilidade de rever colegas, de conversar e refletir sobre a prática e pensarmos o que iremos fazer na escola. ”, destacou.

A Nova Rede de Formação de Contagem
A Rede de Formação 2019 terá um diferencial. A partir de agora, todos os educadores participarão dos cursos, incluindo diretores, estagiários de inclusão e cuidadores; por exemplo. Serão beneficiados educadores da Educação Infantil, Ensino Fundamental, Educação de Jovens e Adultos (EJA). O número de vagas para a formação também foi ampliado. Em 2018, 1.170 educadores participaram de formações. Para 2019 serão 8 mil vagas.

Para participar da Rede de Formação é preciso realizar a inscrição pela internet (CLIQUE AQUI).

Reportagem: Júlio César Santos
Publicação: 22/02/2019