Posts com a Tag ‘Palestra’

“Meninas fortes, mulheres empoderadas” é tema de palestra na Funec Industrial

“É de extrema importância trazermos esses debates para dentro do ambiente escolar, para que possamos construir um mundo mais justo”, destaca palestrante.

A assessora da Superintendência de Políticas Públicas para Mulheres de Contagem, Dalila Reis, ministrou palestra na última sexta-feira (28) para mais de 300 pessoas da Funec Industrial. Os estudantes ficaram atentos a cada informação sobre o tema “Meninas fortes, mulheres empoderadas”. Foi um momento de muita interação.

Os estudantes puderam tirar todas as dúvidas. Na palestra, a funcionária pública usou uma linguagem leve e divertida, baseada nas redes sociais. Segundo ela, esse é o caminho para atingir a juventude bem conectada aos posts do Instagram, tags do Face-book e às famosas hashtags.

“É de extrema importância trazermos esses debates para dentro do ambiente escolar, para que possamos construir um mundo mais justo, mais equânime, com mais igualdade de direitos e oportunidades para meninos e meninos, sem agressores e sem agredidas, com homens e mulheres buscando um mundo melhor. Uma casa onde a violência doméstica se faz presente é um ambiente tóxico para o desenvolvimento da infância e da rede afetiva”, destaca Dalila.

De acordo com a pedagoga da Funec Industrial, Maria Geralda Delareti, a sugestão da palestra partiu de um projeto do professor de sociologia Leandro da Costa Januário, que trabalhou o tema na escola. “Após debates em sala de aula, o professor percebeu a necessidade de abordar com maior clareza os direitos humanos e a violência doméstica. A palestra atendeu todas as expectativas, emocionando a todos os participantes, que se sentiram empoderados. A proposta teve o apoio da diretora Marcilene Silva Castro, que parabenizou Dalila Reis pelo ótimo desempenho e carisma com que desenvolveu a atividade”, disse.

Reportagem e foto: Raquel Lopes
Publicação: 02/07/2019

Estudantes da Funec Ressaca participam de bate-papo com Leon Menache

Centro Cultural promove palestra sobre o legado de Anne Frank.

Alunos do 3º ano da Fundação de Ensino de Contagem (Funec), Unidade Ressaca, participaram, na manhã de quarta-feira (12), da palestra “Liberdade, Intolerância e Totalitarismo”, ministrada por Leon Menache, sobrevivente do Holocausto. O evento faz parte do projeto Conexões e integra a exposição “Aprendendo com Anne Frank – Histórias que ensinam valores”, na galeria do Centro Cultural de Contagem. Os estudantes foram recepcionados pela coordenação da galeria de arte, pelos representantes do Núcleo Anne Frank Belo Horizonte e do Instituto Histórico Israelita Mineiro, responsáveis pela curadoria da exposição.

No dia 12 de junho de 2019, Anne Frank completaria 90 anos. Sua curta vida foi significativa e impacta, até os dias de hoje, os jovens do mundo inteiro. Isso porque durante a Segunda Guerra Mundial, ela, sua família e mais quatro judeus ficaram escondidos em um anexo secreto por 25 meses, até serem capturados pelos nazistas. Neste período de reclusão, Anne escreveu um diário em que conta o dia a dia do esconderijo, as notícias da guerra, seus medos, assim como seus sonhos, anseios, reflexões e outros escritos. O Diário de Anne Frank foi publicado pela primeira vez em 1947, e hoje é um dos livros mais lidos do mundo.

“Várias homenagens e comemorações são realizadas em todo o mundo, pela ocasião da data. O objetivo desse evento é provocar a reflexão sobre os valores humanos. Debater situações que vivemos atualmente, através dos relatos sobre a vida de Anne, e os acontecimentos que marcaram sua história. Construir um diálogo que auxilie no processo de formação e transformação da sociedade, que valorize a vida, o respeito e as relações humanas de forma geral”, ressaltou o palestrante, Leon Menache.

A coordenadora pedagógica Raquel Lacerda destacou a importância de trazer estes temas para o debate entre os jovens. “Vivemos uma realidade muito parecida em relação à desconstrução dos valores humanos. E neste sentido, é fundamental trazer à tona debates que tenham um contexto histórico e uma base fundamentada na realidade daquela época. Desta forma, conseguimos despertar nos estudantes a reflexão daquilo que devemos pautar como valores fundamentais: o respeito, a tolerância, o amor ao próximo e, principalmente, à vida. Este processo nos auxilia na construção e na formação da cidadania”, concluiu.

A atividade complementa a exposição “Aprendendo com Anne Frank – Histórias que ensinam valores”, que ocorre na galeria do Centro Cultural, aberta ao público até 28 de junho. A mostra, que faz parte do projeto Tudoaver, é uma realização da Prefeitura de Contagem, por meio da Secretaria de Cultura, Esporte e Juventude, em parceria com o Big Shopping, e foi trazida pelo Núcleo Anne Frank Belo Horizonte, em parceria do Instituto Plataforma Brasil e com apoio do Instituto Histórico Israelita Mineiro, da Federação Israelita do Estado de Minas Gerais, do Consulado dos Países Baixos e da Secretaria Municipal de Educação de Belo Horizonte.

Serviço:

APRENDENDO COM ANNE FRANK – Histórias que ensinam valores

Exposição: de 5 a 28 de junho

Galeria do Centro Cultural de Contagem – Rua Dr. Cassiano, 120, Centro

Visitação: de segunda a sexta-feira, das 8h às 17h

Informações: 3352-5347

Reportagem: Marcelo Grillo
Foto: Newton de Castro Resende
Publicação: 18/06/2019

Estudantes da Escola Municipal Maria de Matos Silveira recebem palestra sobre Procon Mirim

Os estudantes puderam tirar muitas dúvidas e aprender um pouco mais sobre o órgão da Secretaria Municipal de Direitos Humanos e Cidadania

Os estudantes do 5º Ano da Escola Municipal Maria de Matos Silveira, na região da Ressaca, tiveram uma aula diferente. eles assistiram à uma palestra da assessora jurídica do Procon, Dáfany Lagares. Durante o encontro eles puderam tirar muitas dúvidas e aprender um pouco mais sobre o órgão da Secretaria Municipal de Direitos Humanos e Cidadania.

O programa visa despertar nas crianças de 7 a 12 anos o interesse pelos direitos e deveres do consumidor, possibilitando a formação de consumidores capazes de tomar decisões mais conscientes em suas relações de consumo. O objetivo é desenvolver com os estudantes o conhecimento que será levado aos pais durante as práticas de consumos, como compras de lanches em escolas, videogames, compras online de joguinhos e principalmente pelo acesso ao mundo digital.

A assessora orientou-os sobre os direitos básicos do consumidor, a devida informação, venda casada, diferenciação de preços de acordo com a modalidade do pagamento, precificação, entre outros temas foram abordados de forma lúdica e com exemplos para que as crianças possam absorver o conteúdo. Ao final, os alunos participaram de um quiz de perguntas sobre os temas abordados e sorteios das cartilhas do Procon Mirim e do Código de Defesa do Consumidor.

“Participo e sou coordenadora do Projeto pelo 2º ano e acho a experiência com as crianças incrível. Se aquilo que eu estou falando é interessante ou não, a resposta é imediata. Busco sempre inovar para trazer conteúdo de forma leve e fácil. A educação é a chave de todos os problemas. É uma honra participar deste Projeto”, disse Dáfany.

De acordo com a assessora jurídica, o Procon Mirim é um projeto de suma importância, não somente para as crianças, mas todo seu núcleo familiar. “Aproximamos o aluno do direito do consumidor e ele compreende o quanto isto está inserido em seu cotidiano. A criança aprende e dissemina o conhecimento em casa”, afirmou.

Para diretora da escola Luciana Miranda a palestra é de suma importância para lembrar que eles são pequenos consumidores, e que vão crescer e viver a questão financeira. “Por sermos de uma área de vulnerabilidade, onde o dinheiro é escasso, conseguir fazer um projeto de vida onde consigam utilizar esse dinheiro de uma forma melhor que vai obter fruto é interessante”, disse.

“É bom ter essa educação financeira desde pequeno, saber gastar até os centavos para crescer e gerenciar o próprio dinheiro. Acho que essa idade é a exata de palestrar sobre isso, pois é a fase que estão entrando, a da adolescência , onde estão começando a sair, querer vestir roupas de moda e já ter o uso consciente do dinheiro é cada vez melhor para entender onde pode gastar e investir”, complementou a diretora.

O Procon Contagem está localizado na Av. José Faria da Rocha, 1016, Eldorado. O horário de funcionamento: 8h às 16h. Mais informações pelos telefones: 151/ 3398-3434 / 3392-7328

Reportagem: Raquel Lopes
Foto: Ricardo Lima
Publicação: 04/04/2019

Raquel Alves fala de Educação sob o olhar do pai, o escritor Rubem Alves, no Dia Internacional da Mulher

Palestra foi promovida pela Secretaria de Educação e Fundação de Ensino, na PUC/Contagem.

“Por uma Educação ligada à vida: um olhar de Ruben Alves” foi o tema da palestra proferida pela escritora e arquiteta Raquel Alves, na sexta-feira (8), dentro das comemorações do Dia Internacional da Mulher. A promoção foi da Prefeitura de Contagem, por meio da Secretaria de Educação (Seduc) e Fundação de Ensino de Contagem (Funec). A palestrante Raquel Alves é filha do escritor, professor e educador Rubem Alves, falecido em 2014.

A primeira-dama de Contagem, Luciana Braga, saudou a todos lembrando que as lutas das mulheres tiveram início com movimentos por melhores condições de trabalho em 8 de março de 1917, na Rússia, e que, ao longo de mais de um século, várias foram as conquistas, mas que ainda é preciso progredir quando o assunto é valorização e respeito às mulheres. Ela lembrou que, em Contagem, há o Conselho Municipal da Mulher, um órgão efetivo que defende os direitos da mulher como um catalizador de esforços.

Luciana Braga também falou sobre o Movimento Transformar Contagem, um projeto que reúne iniciativas voluntárias e que será efetivado por meio de um aplicativo a ser criado em abril. “A alma é uma borboleta e há um instante em que uma voz nos diz que chegou o momento da grande metamorfose”, citou ela frase de Rubem Alves e conclamou que “sejamos a mudança que queremos ver”. “Também vamos fazer uma Contagem melhor”, disse, referindo-se ao Transformar Contagem e às mulheres. “Contagem, Minas e o Brasil pertencem a todas nós”, finalizou Luciana Braga, que enviou a todos e todas o abraço do prefeito Alex de Freitas. Ela foi homenageada com flores entregues pela secretária municipal de Educação, Sueli Baliza, em nome de todas as mulheres.

Sueli Baliza deu boas-vindas a todos e disse que a noite de 8 de março era bastante representativa e que o evento na PUC tinha um brilho especial com a presença de jovens estudantes e educadores da Funec e da Seduc, da primeira-dama Luciana Braga e de uma palestrante ilustre, Raquel Alves. “O seu pai, Rubem Alves, é um escritor conhecido e muito querido em nosso meio. Como disse ele: ‘… o educador é mais que um professor acadêmico, pois ele ensina a ver. E as escolas não podem ser gaiolas, mas precisam de ter asas’”, destacou Baliza.

A curiosidade é a ferramenta do aprendizado

Ao iniciar sua palestra, Raquel Alves explicou que, embora formada em Arquitetura/Urbanismo e ter atuado por 15 anos como paisagista, começou a assimilar o tema Educação porque passou a acompanhar palestras e conversas de bastidores nas viagens com o pai Rubem Alves. “A despeito de toda a evolução tecnológica, pois vivemos numa mudança muito rápida, a nossa pulsão humana continuará no futuro. E hoje é o futuro de um passado não muito distante”, disse ela, lembrando que, por volta de 2011, houve a chamada 4ª revolução industrial, quando a Internet levou a todos uma conexão com o mundo.

Sobre a inteligência artificial, ela disse que ela nunca fará potencialmente o que o ser humano realiza e sabe. Neste sentido, citou a frase do poeta português Fernando Pessoal de que “navegar é preciso. Viver não é preciso” e explicou para os jovens estudantes da Funec que viver é um ato de observar e de escolher. E navegar tem a precisão de equipamentos. “Antes do pensamento, tem que haver a curiosidade, que é a ferramenta para o aprender”, definiu ela.

Ela também apresentou vídeos do pai e, ao explicar o papel do educador, disse que assumiu o Instituto Rubem Alves após a morte do pai, em 2014. Contou que tem o lábio leporino e que após o seu nascimento, Rubem Alves deixou de ser um escritor acadêmico e começou a escrever para crianças. “Eu tive que lutar e ele começou a lutar junto comigo”, disse Raquel, que assumiu a direção do Instituto Rubem Alves por prometer isto a ele em seus últimos dias de vida.

Uma das estudantes da Funec que admiraram a palestrante e o tema foi Mirian Ester F. de Souza, que estuda no 3º ano do Ensino Médio Regular na Unidade Centec. “Para mim, foi uma novidade uma palestra com ela que nos trouxe o pensamento do grande escritor Rubem Alves. Também gostei da fala da Luciana Braga e da Sueli Baliza, que defenderam direitos e a valorização da mulher neste dia importante para nós todas”.

Quem são

Raquel Alves nasceu em Campinas (SP), em 1975. É graduada e pós-graduada em Arquitetura e Urbanismo. Atuou por mais de 15 anos como arquiteta paisagista. Em 2012, junto com o escritor e intelectual Rubem Alves, fundou o Instituto Rubem Alves. Em 2014, com o falecimento do pai, passou a dedicar-se integralmente ao papel de presidente do instituto. O instituto é voltado para as áreas da educação, cultura, teologia e outras mais em que a sensibilidade se fizer presente.

Raquel Alves faz palestras em todo o Brasil falando sobre educação e temas ligados à qualidade de vida. Iniciou sua carreira de escritora infantil com o livro “Crisálida – a cigarra que gostava de primavera”.

Rubem Azevedo Alves nasceu em Boa Esperança (MG), em 15 de setembro de 1933. Foi psicanalista, educador, teólogo, escritor e pastor presbiteriano. Escreveu livros religiosos, educacionais, existenciais e infantis. Falecido em 2014, ainda é considerado um escritor de todos os tempos. Pois ele, com toda sua bagagem intelectual, fala de humano para humano, reportando-se às nossas verdades essenciais e às nossas virtudes mais profundas, permitindo que venham à tona.

Reportagem: Noeme Ramos
Foto: Elaine Castro
Publicação: 12/03/2019

Seduc e Funec realizam Seminário Interno de Início do Ano Letivo 2019.

Educação dá boas-vindas a novos dirigentes da rede pública municipal

Diretores e diretoras da gestão 2019-2021 se reúnem para discutir “liderança na gestão escolar”

A Secretaria Municipal de Educação (Seduc) realizou no auditório da Belgo Bekaert, um encontro com cerca de 120 diretores e diretoras eleitos para a gestão 2019-2021 da Rede Municipal de Ensino de Contagem e da Fundação de Ensino de Contagem. Em um clima de boas-vindas, o encontro teve como foco preparar os dirigentes para assumirem seus cargos, no próximo ano, com uma postura de forte liderança.

Para isso, a Seduc convidou a empresa Em Caminhar, de Juliana Tófani, pedagoga, especializada em educação infantil, e Ariane Rolim, psicóloga, psicopedagoga e especialista em psicologia médica e saúde mental. Profissionais com larga experiência em gestão escolar, elas ministraram duas palestras, cujos temas abordaram as relações interpessoais dentro das escolas.

Ariane Rolim abriu sua apresentação com a música “A paz”, de Roupa Nova para disseminar a sensação de pertencimento entre os diretores. “O objetivo dessa palestra é transmitir a ideia de que o que nos une é muito maior do que o que nos separa. O desejo de querer que a educação realmente traga bons frutos para essa moçada de hoje tem de ser o maior objetivo comum. E o lugar que esses dirigentes ocupam é um lugar de liderança, de condução, de levantar a autoestima, porque eu só acredito em educação através do afeto. Então, essas relações precisam acontecer porque o lugar que eles ocupam exige isso”, explicou a especialista.

Durante sua explanação, Ariane também utilizou da parábola de Rubem Alves ‘Ostras Felizes não produzem pérolas’, dizendo “a ostra produz a pérola a partir de uma inquietação, uma inflamação no corpo, então o que a gente faz com os nossos conflitos? A gente produz uma pérola, algo de positivo, de aprendizado, ou desestrutura a equipe e a escola deixa de cumprir o seu papel?”, questionou ela com o objetivo de levantar o debate entre os participantes.

A pedagoga Juliana Tófani, que possui 24 anos de magistério na rede municipal de Belo Horizonte, sendo 19 como diretora, também provocou várias reflexões, como por exemplo “o diretor de escola é um líder? Ou é só uma pessoa para gerir financeira e administrativamente a escola?”. Na opinião da especialista “é claro que não. O cargo de diretor é muito maior do que isso e traz várias coisas juntas, a questão pedagógica, humana, política. Por isso, assumir um papel de liderança é tão importante”, afirma.

Tófani elogiou muito a iniciativa da Prefeitura, uma vez que, para ela, o único caminho para se alcançar esses objetivos é a informação e a formação. Nesse sentido, a secretária municipal de Educação, Sueli Maria Baliza Dias, que esteve presente ao evento, disse que essa é a primeira de várias medidas que a Secretaria quer promover para discutir as questões que perpassam a gestão nas escolas. “O gestor precisa se perceber parte desse processo, porque ele é um elo entre família, estudante e Município. E temos muito o que contribuir para com a atividade deles, haja vista várias experiências de sucesso que acumulamos ao longo dos anos, cumprindo este mesmo papel, que para muitos que vieram aqui hoje é a primeira vez”, justificou.

A subsecretária de Educação, Dagmá Brandão Silva, complementou Sueli. “A gente tem como princípio que o trabalho da gestão é um trabalho definidor dos rumos da Educação no Município. Acabamos de passar por um pleito que transcorreu muito bem e hoje estamos acolhendo esses diretores, querendo demonstrar a eles a importância do trabalho que vão desempenhar”, ressaltou.

E uma novidade. De acordo com a diretora de Ensino da Funec, Clarice Helena Pereira, esse não é um evento isolado. “A expectativa é grande no preparatório que o Município pretende desenvolver com esses diretores ao longo de todo o ano. E para isso, faremos encontros mensais, buscando torná-los cada vez mais ricos. Isso porque o Município tem consciência de que o maior desafio de um dirigente hoje pode estar em conseguir unir o administrativo ao pedagógico sem perder nenhum dos dois lados. Principalmente, porque o administrativo exige muito do diretor, sendo que o pedagógico é tão essencial quanto”, relatou.

 Sandra Mara de Oliveira Vicente, pedagoga, com 34 anos de experiência, vai assumir o cargo de diretora na Escola Municipal Glória Marques Diniz e defendeu que o diretor de escola tenha suporte para ser um líder. “O diretor trabalha com grupos e tem a missão de congregar valores da comunidade, dos estudantes e dos professores. Para isso, será necessário traçar projetos e ações coletivas de maneira que fortaleça quem está na ponta, ou seja, os estudantes”, destacou.

Os processos de escolha pública de dirigentes escolares da Rede Municipal de Ensino de Contagem e da Fundação de Ensino de Contagem (Funec) encerraram dia 6 de dezembro. Das 114 escolas municipais, em apenas uma instituição houve segundo turno. Nas dez unidades da Funec, os diretores e vices foram eleitos em primeiro turno.

Reportagem: Patrícia Brum
Foto: Paulo Pereira
Publicação: 17/12/2018

Seduc realiza palestra para diretores eleitos

Evento será realizado na próxima quinta-feira e vai tratar sobre gestão escolar

A Secretaria Municipal de Educação realiza um encontro com os dirigentes eleitos para a gestão 2019-2021. O objetivo é dar boas-vindas e prepará-los para assumirem o cargo no próximo ano. Os diretores participarão de uma palestra sobre os desafios e metodologias para o exercício da função.

A palestra será ministrada pela pedagoga Juliana Tófani e pela psicóloga Ariane Rolim. As profissionais têm larga experiência em gestão escolar.

O encontro será nesta quinta-feira (13), às 19h, no auditório da Belgo Bekaert. O endereço é avenida General David Sarnoff, 909, portaria 4, bairro Cidade Industrial. Devido às normas de segurança da empresa, para ter acesso ao local, o participante deve estar calçando sapato fechado sem salto ou com salto de até 5 cm.

O processo de escolha pública de dirigentes escolares da Rede Municipal de Ensino de Contagem e da Fundação de Ensino de Contagem (Funec) foi encerrado no dia 6 de dezembro. Das 114 escolas municipais, em apenas uma instituição houve segundo turno, já que as chapas inscritas não conseguiram 50% dos votos mais um. Nas dez unidades da Funec os diretores e vices foram eleitos em primeiro turno. Os diretores e vices têm as atribuições de gerir os setores financeiros, administrativos e pedagógicos da instituição.

Reportagem: Júlio César Santos
Publicação: 11/12/2018

Bibliotecas de escolas de Contagem viram espaços de debates sobre o negro na literatura

Ações fazem parte do mês da Consciência Negra

Até o dia 30 de novembro, as bibliotecas das escolas da Rede Municipal de Ensino de Contagem da Fundação de Ensino de Contagem serão palco de debates e reflexões sobre a retratação do negro na literatura. O objetivo é avaliar de qual forma os livros expõem os personagens. “Precisamos incentivar o protagonismo dessas crianças trazendo personagens como reis e rainhas e revendo gora o que foi trazido até agora dentro da literatura, que foi a visão do negro escravizado. O que precisamos pautar são atores capazes de agir e intervir onde quiserem. Eles podem ser médicos, doutores, cientistas… E isso passa pela escola, que é capaz de revisar o material didático”, explicou a diretora de Relações Étnico Raciais e Gênero da Secretaria Municipal de Educação, Rosângela da Silva.

As atividades são organizadas pelo Programa de Leitura em parceria com a Diretoria de Relações Étnico Raciais e Gênero da Seduc. Na Escola Municipal Professora Lígia Magalhães, no bairro Cidade Industrial, o dia foi de análises sobre a mulher negra na sociedade. A coordenadora do Programa Novo Mais Educação, Adriana dos Santos, apresentou estudos nada animadores. “Atualmente a maioria das mulheres negras ocupa cargos de subordinação. Na saúde nós também somos menos cuidadas. Por meio do conceito de que a mulher negra é mais forte, muitos médicos ignoram os sintomas apresentados pela paciente”, afirmou Adriana.

Os alunos utilizaram o espaço da biblioteca para mostrarem um pouco de dança afro. Com tambores e percussão apresentaram o ritmo criado por nossas antigas gerações. “Na escola é que tudo começa. Ensinar crianças desde pequena a criança a valorizar cultura afro muito importante. É uma forma de valorizarem a própria identidade, a serem solidários e a não terem preconceitos”, destacou a professora de dança afro, Ingrid Ferreira.

Os estudantes da Educação de Jovens e Adultos (EJA) ainda participaram de contações de histórias e leram livros sobre o tema. A obra de Machado de Assis, “Pai Contra Mãe”, que conta o sofrimento de personagens durante a escravidão, foi objeto de estudo e debate sobre as ações sofridas pelos negros no século XIX e nos dias atuais. Os alunos utilizaram o momento de reflexão para produzir textos que foram expostos em um varal. “É importante ter esse debate na escola porque a gente sofre muito preconceito e o tema presente na escola faz com que as pessoas enxerguem de forma igualitária”, comemorou a estudante da EJA e auxiliar de serviços gerais, Maria Sueli Ferreira.

Clique AQUI e veja mais fotos do evento.

Reportagem: Júlio César Santos
Fotos: Geraldo Tadeu
Publicação: 26/11/2018

 

Escolas de Contagem realizam ações pelo mês da Consciência Negra. A abertura das atividades ocorreu na Escola Municipal Heitor Villa-Lobos

Educação de Contagem é destaque no 4º Encontro Internacional de Cidades pela Felicidade

Ações na educação de Contagem serão apresentadas aos países participantes

Contagem participa do 4º Encontro Internacional de Cidades pela Felicidade realizado em Quillota, no Chile. Durante três dias, 24 países vão discutir políticas públicas que promovem o bem à população. Fóruns temáticos sobre educação, saúde e ações governamentais estarão em pauta.

Contagem será representada pelo subsecretário de Gestão e Operações, Sérgio Mendes. Sérgio irá ministrar uma palestra sobre as medidas adotadas pelo município para reverter os recursos em benefício ao cidadão. “No nosso município, o que o contribuinte paga é retornado às famílias de Contagem. Dentre os retornos estão o kit escolar, o uniforme, que promove igualdade dentro das escolas, a reforma das escolas que proporciona ao aluno um ambiente agradável”, destacou.

A educação tem um espaço importante no Encontro. Isso porque os países que buscam caminhos para promover a felicidade e o bem-estar da população acreditam que as escolas são o diagnóstico para o desenvolvimento social e humano. “Nós vamos conseguir transformar a sociedade quando enxergarmos nossas crianças e vermos que ali estão sendo moldadas vidas. O professor é fundamental para que o aluno tenha uma nova forma de vida, um novo olhar sobre a sociedade”, enfatizou Sérgio.

Contagem iniciou a participação no fórum internacional de ações que buscam a felicidade do cidadão neste ano. É o segundo encontro com participação do município. A reunião dos países volta os olhares para a organização política, com intuito de buscar ações que de fato beneficiem e promovam o bem-estar.

O 4º Encontro Internacional de Cidades pela Felicidade ocorre nos dias 17, 18 e 19 de outubro no Centro Cultural Leopordo Silva Reynoard, em Quillota, no Chile. A apresentação de Contagem será nesta quinta-feira.

Reportagem: Júlio César Santos
Publicação: 18/10/2018