Posts com a Tag ‘Formação’

Professores, articuladores, oficineiros e coordenadores de Educartes participam de formação

No módulo atual, estão sendo tratadas as práticas educativas com foco no planejamento na educação integral.

A terceira formação da Superintendência de Educação Integral no ano de 2019 foi realizada na manhã da sexta-feira (24), na Faculdade UNA Contagem. O encontro contou com a participação de professores, articuladores, oficineiros, coordenadores de Educartes e instituições conveniadas.

“Ofertamos um conteúdo rico em informação para os participantes, abordando temas que possam agregar nos seus desafios diários com a Educação”, destaca o assessor educacional Gustavo Henrique da Costa.

As formações são promovidas mensalmente e divididas em módulos. No módulo atual, estão sendo tratadas as práticas educativas com foco no planejamento na educação integral.

A coordenadora da Associação Crescer, Patrícia Lemos de Oliveira, ressaltou a importância em se capacitar nas formações oferecidas. “A formação é importante pelo fato de nos preparar para lidar no dia a dia com os estudantes. Estamos mais capacitados a ofertar um melhor conteúdo e também a selecionar as demandas que surgem”, observa.

Reportagem: Nelson Augusto
Foto: Geraldo Tadeu
Publicação: 17/05/2019

Seduc oferece formação para creches parceiras sobre alimentação na Educação Infantil

Dirigentes das creches parceiras do município participaram de uma formação oferecida pela Secretaria Municipal de Educação, sobre a alimentação na Educação Infantil nessa terça-feira (30/4), no prédio da Seduc. Durante o encontro, as nutricionistas que ministraram a formação orientaram sobre a elaboração de cardápios, dietas especiais para crianças que têm alguma resistência, bem como a manipulação e higiene dos alimentos. A partir de maio, as creches parceiras passam a receber os recursos do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) acrescidos também do Tesouro Municipal que deverão ser aplicados na alimentação das crianças atendidas.

Para a secretária municipal de Educação, Sueli Baliza, as creches exercem um papel essencial para a sociedade e a formação é a base para garantir uma alimentação de qualidade às crianças. “Entendemos ser de grande importância a participação da Seduc na formação para as creches parceiras. As nossas nutricionistas possuem excelente formação para auxiliar nesse projeto e as crianças precisam ser muito bem orientadas e receberem uma alimentação balanceada e saudável”, disse.

Conforme explica a diretora de Educação Infantil da Seduc, Mayrce Teresinha de Freitas, as creches parceiras foram beneficiadas neste ano com um reajuste no repasse, concedido em 2018, por recursos próprios do município, conforme foi anunciado pelo prefeito Alex de Freitas, pela secretária de Educação, Sueli Baliza (confira aqui) e parte deles devem ser destinados para a alimentação das crianças. “Vamos prestar assessoria às creches parceiras no que elas precisarem para atender as necessidades nutricionais das crianças”, disse.

De acordo com a nutricionista da Seduc, Andreia Braga, o objetivo da formação foi orientar os diretores das unidades conveniadas sobre como utilizar os recursos destinados para a aquisição de alimentos de acordo com a legislação, além de auxiliar na montagem dos cardápios dentro da realidade de cada uma. “A cada três meses as creches parceiras irão nos encaminhar os cardápios para nossa avaliação e orientações necessárias. Existem alguns alimentos que são permitidos, os proibidos e restritos, que devem ser consumidos com moderação, portanto, a base que não pode faltar é composta por legumes e verduras em geral, carnes e uma fonte de carboidrato”, disse.

A dirigente da Obra Educacional Irmã Elvira, Eva Venceslau Custódio, achou a formação bastante esclarecedora. “Foi ótimo ter participado, vamos adaptar o que nos foi orientado. Esse repasse do município é muito bem-vindo e essencial para mantermos nosso trabalho, bem como para garantir a alimentação adequada das nossas crianças”, afirmou.

Repórter: Vanessa Trotta
Foto: Geraldo Tadeu
Publicação: 30/4

Instrutores de LIBRAS da Rede Municipal de Contagem participam de formação

O curso é ofertado, gratuitamente, por meio da Secretaria Municipal de Educação

Por meio de um convênio firmado entre a Secretaria Municipal de Educação com a Sociedade Cultural e Religiosa de Contagem, 11 instrutores de Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) participam de uma formação em serviço. O curso tem o objetivo de capacitá-los para o atendimento diário à estudantes surdos, matriculado na Rede de Municipal de Ensino. “A capacitação é importante também para padronizar o atendimento, que interfere diretamente na aprendizagem do aluno”, destacou a técnica de LIBRAS da Sociedade Cultural e Religiosa de Contagem, Bárbara Gonçalves Guimarães Silva.

Durante a formação os instrutores aprendem técnicas para aprimorar a comunicação com os estudantes. O curso tem duração de quatro horas. Atualmente Contagem possui 11 instrutores contratados, que atuam no Atendimento Educacional Especializado. Eles são responsáveis por ensinar a língua de sinais aos estudantes e auxiliá-los em sala de aula.

Reportagem e foto: Nelson Augusto
Publicação: 01/04/2019

Seduc inicia processo de formação continuada em Educação das Relações Étnico-Raciais

A temática consta na rede de formação de todos os segmentos: Infantil, Fundamental e EJA.

A Secretaria Municipal de Educação (Seduc), iniciou o processo de formação continuada em Educação das Relações Étnico-Raciais. O primeiro módulo contou com ampla participação dos servidores das UMEIS e rede conveniada. O curso faz parte da rede de formação conhecimento, experiências práticas e diálogo. Serão realizados 4 encontros ao longo de 2019.

A proposta da formação é trabalhar as relações étnico-raciais na educação infantil a partir de análises e compreensão da construção histórica e social do racismo. Além da compreensão dos processos históricos estruturantes do racismo, busca refletir sobre estratégias para superação do racismo a partir da legislação vigente, e para a implementação de ações voltadas para a educação das relações étnico-raciais.

“A formação continuada é a base para a consolidação de projetos pedagógicos que visem o estudante em sua diversidade, com respeito e entendimento das diferenças. Educar para a igualdade racial, pressupõe reconhecer que a escola é o espaço da alteridade e estar atento à função social da escola. As metodologias e planejamento contribuem para o processo de transformação, no entanto, não transforma em si só pensamentos estruturados que são parte de construções sociais. Necessário compreender o espaço escolar para além da formalidade do ensino. A escola é um espaço sócio e cultural, logo é o lugar das diferenças. A educação é fundamental para a construção positiva da identidade racial”, destacou diretora de Educação das Relações Étnico-Raciais, Direitos Humanos e Cidadania da SEDUC, Rosângela da Silva.

Ao longo dos quatro módulos será possível estimular práticas pedagógicas de educação das relações étnico-raciais e trocar experiências entre as unidades escolares do município de Contagem.

Reportagem: Nelson Augusto
Foto: Divulgação
Publicação: 21/03/2019

Funec promove 1° Encontro para formação para professores

Cerca de 40 servidores da instituição de ensino participaram do evento

A Fundação de Ensino de Contagem (Funec) promoveu o 1° Encontro para formação dos servidores na instituição de ensino. O evento foi iniciado com um bate papo sobre experiências em sala de aula, com o tema “Diálogos que valorizam a produção de uma gestão democrática na educação”. Os participantes analisaram as concepções, o que favorece e o que dificulta a produção de uma educação mais inclusiva e uma gestão democrática nas unidades de ensino.

“A Funec está retomando o hábito de formação dos profissionais para que possamos compartilhar a respeito do processo de ensino, compartilhar experiências e adquirir conhecimentos”, destacou a vice-diretora da Funec Inconfidentes, Mônica Garcia Pontes.

Foram apresentados os conceitos que facilitam a análise das lógicas educacionais nas unidades da Funec e traçados marcadores que possam contribuir para fortalecer o processo de aprendizagem no ambiente escolar.

Reportagem: Nelson Augusto
Foto: Divulgação
Publicação: 21/03/2019

Profissionais de apoio à inclusão participaram da segunda formação presencial

A formação foi promovida pela Secretaria Municipal de Educação, por meio do Departamento de Educação Inclusiva.

No último dia 15 de março, os profissionais de apoio à inclusão (cuidadores, estagiários, intérpretes e instrutores de Libras), que acompanham diariamente os estudantes com deficiência nas escolas, finalizaram a segunda formação presencial. A formação ocorreu na Escola Municipal Heitor Villa Lobos e foi promovida pela Secretaria Municipal de Educação, por meio do Departamento de Educação Inclusiva.

“A formação tem o objetivo de alinhar com os profissionais de apoio as diretrizes da política de atendimento da educação especial. Mostrar as suas atribuições, como deve ser a atuação dentro do ambiente escolar, e assim evoluirmos para qualificar nosso atendimento aos estudantes com deficiência, matriculados na rede de ensino municipal”, destacou a superintendente de Projetos Especiais e Parcerias, Ludmilla Skrepchuk Soares.

Na formação foi apresentada a Legislação Brasileira de Inclusão (LBI), e alguns projetos que a Seduc está realizando nesse ano de 2019, como por exemplo, alfabetização de surdos e educação física inclusiva. Além disso, assistiram a palestras, apresentação cultural com dança de cadeira de rodas, capoeira e percussão inclusiva, apresentada pelos estudantes da Escola Municipal Antônio Carlos Lemos.

Reportagem: Nelson Augusto
Foto: Geraldo Tadeu
Publicação: 20/03/2019

Dirigentes da Educação Infantil participam da primeira Formação de 2019

Novo formato da formação em Serviço vai beneficiar todos os profissionais da Rede de Ensino

A Secretaria Municipal de Educação deu início à formação em Serviço dos dirigentes escolares da Educação Infantil. Todos os diretores e vice-diretores que atuam nas escolas da Rede Municipal de Ensino participaram da formação sobre conhecimentos e habilidades na gestão das escolas.

“Esse conhecimento traz um desafio grande, pois, essas escolas atendiam somente o Ensino Fundamental, por isso, avaliamos ser necessário a presença deles nesse primeiro módulo para que entendam mais sobre a Educação Infantil e como gerir o segmento”, destacou a diretora da Educação Infantil, Mayrce Terezinha da Silva Freitas.

A secretária Municipal de Educação, Sueli Baliza, a subsecretária de Ensino, Dagmá Brandão, e o subsecretário de Gestão e Operações, Sérgio Mendes participaram da Formação.

Nesse ano, a Formação em Serviço foi ampliada. A partir de agora, todos os educadores participarão dos cursos. São beneficiados educadores da Educação Infantil, Ensino Fundamental, Educação de Jovens e Adultos (EJA). 

A Rede de Formação tem como objetivo qualificar os profissionais para a incorporação prática das intencionalidades educativas previstas nos Referenciais Curriculares de Contagem. Os cursos oferecidos propiciam vivências didáticas que articulem conhecimentos teóricos com dimensões da prática pedagógica com o foco principal na aprendizagem dos estudantes.

Reportagem: Nelson Augusto
Foto: Geraldo Tadeu
Publicação: 08/03/2019

Seduc dá início à nova Rede de Formação

Inscrições para as formações devem ser feitas pela internet

Começou nessa quinta-feira (21), o Programa Rede de Formação 2019 da Rede Municipal de Ensino de Contagem. A aula “Coletivo de Professores da Educação Física Narradores de seus Saberes e Fazeres” foi ministrada pelo professor Admir Soares de Almeida Junior, pesquisador vinculado ao Grupo de Pesquisa em Educação Física Escolar do PROEFE/UFMG. No curso, o grupo de professores de Educação Física foi convidado a narrar suas experiências docentes e a escrever sobre suas aulas, como forma de refletir e fazer circular um conjunto de saberes produzidos na prática pedagógica. Eles ainda debateram sobre a construção de novas possibilidades pedagógicas na disciplina de Educação Física.

Para o professor Leonardo Teodoro da Silva, da Escola Municipal Heitor Villa-Lobos, o Programa Rede de Formação faz com que os profissionais tenham instrumentos para preparar aulas baseadas em metodologias atuais. ” É uma oportunidade fantástica, pois temos a possibilidade de rever colegas, de conversar e refletir sobre a prática e pensarmos o que iremos fazer na escola. ”, destacou.

A Nova Rede de Formação de Contagem
A Rede de Formação 2019 terá um diferencial. A partir de agora, todos os educadores participarão dos cursos, incluindo diretores, estagiários de inclusão e cuidadores; por exemplo. Serão beneficiados educadores da Educação Infantil, Ensino Fundamental, Educação de Jovens e Adultos (EJA). O número de vagas para a formação também foi ampliado. Em 2018, 1.170 educadores participaram de formações. Para 2019 serão 8 mil vagas.

Para participar da Rede de Formação é preciso realizar a inscrição pela internet (CLIQUE AQUI).

Reportagem: Júlio César Santos
Publicação: 22/02/2019

Estão abertas as inscrições para o segundo semestre da Rede de Formação 2019

Inscrições devem ser feitas pela internet.

A Rede de Formação tem como objetivo qualificar os profissionais para a incorporação prática das intencionalidades educativas previstas nos Referenciais Curriculares de Contagem. Os cursos oferecidos visam propiciar vivências didáticas que articulem conhecimentos teóricos com dimensões da prática pedagógica relativa aos processos de Ensino, Avaliação, Planejamento e Intervenções Pedagógicas, tendo como foco principal as Aprendizagens de todos os estudantes.

A Formação Continuada em Serviço acontecerá no turno de trabalho, sendo necessária a organização do coletivo da escola, pela equipe gestora, para a realização da inscrição. Período: 19/06/2019 à 12/07/2019.

Os links para inscrição estão divididos por segmento, conforme disponível no Caderno Rede de Formação 2019: Conhecimentos, Experiências, Práticas e Diálogos. A temática de Educação das Relações Étnico-Raciais está contida em todos os curso da Educação Básica. A confirmação da participação, acrescida de data, horário e local será encaminhada posteriormente, por e-mail, pela Seduc, considerando a ordem de inscrição. As vagas são limitadas.

2º SEMESTRE/2019- Rede de Formação – PROFESSORAS DO AEE/PROFISSIONAIS DE APOIO
https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=gIynVQJPNkmKvnxHJRxs_iFCAyts0cNCvAPaJzDC7nBUMFlGNTBYQkxFTjgyMzQ5MVE4Mks5U09HNC4u

2º SEMESTRE/2019 – Rede de Formação – EDUCAÇÃO INFANTIL
https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=gIynVQJPNkmKvnxHJRxs_iFCAyts0cNCvAPaJzDC7nBUMlkwVFA5MzhEUDJSNkFNVDNPQjA4MkFUUS4u

2º SEMESTRE/2019 – Rede de Formação – EDUCAÇÃO INTEGRAL
https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=gIynVQJPNkmKvnxHJRxs_iFCAyts0cNCvAPaJzDC7nBUMVFSWDc0MTZRNko1WklLMVhWODJFR0tFWi4u

2º SEMESTRE/2019 – Rede de Formação – ENSINO FUNDAMENTAL
https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=gIynVQJPNkmKvnxHJRxs_iFCAyts0cNCvAPaJzDC7nBUNk43TVIzN01XWFhUWFRKUFBIWTRLWTBOSy4u

2º SEMESTRE/2019 – Rede de Formação – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
https://forms.office.com/Pages/ResponsePage.aspx?id=gIynVQJPNkmKvnxHJRxs_iFCAyts0cNCvAPaJzDC7nBUNzBIM0ZNSkFNMjlZMTVLNEQzR1Q4VzdPWi4u

Publicação: 19/06/2019

Servidores da Seduc participam da Semana de Formação. O objetivo é capacitar e apresentar a organização e a estrutura do trabalho que será desenvolvido em 2019.